机械部2015苏州市技能备赛和送赛工作的几点要求
各技能指导教师和参赛教师:
能指导学生参赛或教师本人参赛,是一个充满诱惑力的岗位。它既是教师展示实力、发展提高的机会,也面临着前所未有的压力和挑战。辅导教师首先必须在该技术领域有一定的专长，既要熟悉专业理论，又要精通技能技巧，要掌握学科前沿知识，熟悉行业标准。在教师精心辅导之下，参赛选手的专业技能在短时间内能取得突飞猛进的发展。但若想在激烈的竞争中摘取胜利之果，教练和选手均应具有独到之处。
一、技能备赛要求
1.要加强思想教育，激发出学生参赛的激情。
辅导过程中，教师的付出和学生的努力是相辅相成、相得益彰的，只有形成共鸣才会有理想效果。兴趣是最好的老师。辅导教师一定要在精神层面上为学生鼓足劲，充分调动积极性，激发出强劲的内驱力。
2.要加强训练的系统性，提升学生基本能力。
教师要参照历年比赛的考题题型和难度要求，全面分析理论知识分布、设备的操作、工具仪器应用、技能技巧组合、时间分配、评分标准等方面的信息，总结出规律性的东西，指导选手系统学习。平时辅导中，教师应对所涉重点知识作专题讲解，对重要基本技能技巧作专项训练，使选手们全面理解和熟练掌握必需的专业技能。
3.要摸清训练方向，夯实竞争实力;提高关键技能技巧的熟练度。
辅导中，教师一定要加强培养选手对疑难知识和关键技能技巧的突破能力，可以根据他们的接受能力，适时选用有梯度、有侧重的加深题组织训练，选择适当偏难题型来增强对学生的吸引力。可能某些有难度的内容不会在竞赛中出现，但若学生能对此类稍高难度的内容取得突破，则能居高临下应对常规竞赛要求，培养出选手竞赛环境中的心理优势。这对于稳定选手竞赛情绪，确保正常发挥极为有利。
4.要加强选手操作规范性训练。
技能竞赛是能手之间的较量，展现的应该是超乎完美的技术表演。教师在平时训练中要高标准执行动作规范，加强安全教育，对工量具、仪器的使用、摆放、工序的科学性等等诸多方面作专题训练，经常性组织学生开展技能操作展示并相互点评，培养规范意识，确保动作娴熟规范、完美，力争达到无可挑剔的地步。
二、对选手心理素质的培养
在培养学生操作能力的同时，辅导教师必须充分重视塑造选手良好的心理品质。在紧张的竞赛环境下，一个心理素质差的学生，因情绪波动或缺乏耐心细致的作风，往往难于取得理想的成绩。为此，教师训练时应注重培养选手良好的心理素质。
1 要培养学生在高度紧张条件下的情绪稳定性。
选手的情绪变化对竞赛产生极大的影响。在比赛的环境下，学生承受的思想压力大，当遭遇意外情况时，极易形成情绪的波动，带来思绪的错乱，影响着正确判断，导致思考欠周密，动作颠三倒四，产生不必要的失误，极大地影响着动作质量。这就要求教师注重对学生情绪稳定性的培养，要花相应时间组织具有针对性的模拟竞赛。选择模拟考题应该立足偏难题型，故意设置一些障碍，时间应偏紧，使学生适应紧张氛围下的操作。而临近竞赛的最后几天，辅导教师不能对参赛学生再提成绩要求，使他们放下思想包袱，轻装上阵，确保正常发挥。
2 要培养学生思维灵活性。
学生操作的熟练程度在竞赛中起着重要的作用。竞赛比生产更注重时间、效率。教师应为选手们创设条件训练操作速度，如组织他们对各种零件快编加工工序，对各种操作程序优化设计等等，这对提高学生的速度极为有效。教师可创设紧张气氛组织计时性比赛，既比正确率又比速度。辅导时，教师应该渗入一件多法的介绍，拓展学生的思维，使学生在操作中能得心应手。教师组队时，应将具有灵活应变能力的选手组成一组，他们将在计时赛或高难度的竞赛中呈现明显的团队优势。
3 要培养选手慎密细致的作风。
操作能力很强的学生，往往因为粗心而最终与大奖擦肩而过。辅导教师一定要熟悉每个选手的性格特点，对思绪不严密的学生应给予足够重视，培养他们耐心、细致、周密的思维特质。教师若将操作细心的选手集中一组，他们在考题偏易的竞赛中将呈现明显的团队优势。
三、送赛准备工作要求
1 工具量具准备 指导教师要隔夜配齐竞赛所需的工具、量具和备料，按份数打好包；要指导学生赛程安排和辅导参赛技巧。
2 身份证件准备 领队教师督促选手提前准备好身份证、学生证，出发前由指导教师集中统一收管。
3 选手心理准备领队老师提前让选手掌握好赛程安排，确保我校选手准时赴赛；做好选手的比赛心理辅导，确保正常发挥。
4 后勤保障准备 领队教师提前联系好赛点院校的食宿安排，预支足量的费用，预定好接送车辆，明确好接送时间、地点和司机电话，摸清赛点学校的联系人员和电话。
5 竞赛保险常识 保险事故发生时，所在赛点负责人员必须在受伤人员离开比赛指定场地之前，拨打专职服务人员电话报案（专职服务人员：许媛，联系电话：13337802020），否则不予受理；请当天将伤者的姓名、身份证号码、联系电话、事故发生的时间、地点、原因等相关信息以短信方式发给服务人员，并组织施救及收集相关材料，汇总后交大赛组委会统一向保险公司索赔。
机械部
2015年10月
